Ставят гидроцефалию

  • 2023-06-16 13:58:29

Здравствуйте, я бы хотел задать важный вопрос о состоянии моей дочери. Моя девочка родилась недоношенной и мы прошли УЗИ, на котором было выявлено расширение наружных ликворных пространств, боковых и 3 желудочков. Наша невролог не назначила лечение, тогда как терапевт утверждает, что это рахит, а не гидроцефалия, как предполагает невролог. Мы рождены на 29-ой неделе беременности, когда ребеночек весил всего 900 грамм, и моя дочери уже 8 месяцев. Несмотря на свои недавнее рождение, она уже умеет вставать у опоры, переворачиваться, гулить, говорить слоги и ползать на четвереньках. Наша невролог заметила Синдром Грефе, при котором выпучиваются глаза.

Учитывая вышеуказанные факты, я бы хотел узнать, какие последствия или заболевания могут возникнуть в связи с расширением наружных ликворных пространств, боковых и 3 желудочков у моей дочери, а также как это может повлиять на ее развитие, учитывая возраст и успехи, которые она уже достигла? Что такое Синдром Грефе и насколько серьезно возможное наличие этого заболевания у моего ребенка? В Интернете я читала о некоторых возможных опасных последствиях, связанных с этими заболеваниями, и хотела бы более подробно узнать о том, как это может повлиять на здоровье моего ребенка. Буду очень благодарен за любую информацию и советы по этому поводу!

  • Алексей Валерьевич

    Здравствуйте. Недоношенность может быть связана с различными осложнениями, в том числе детской церебральной параличей, проблемами со зрением и слухом. Расширенные ликворные пространства, боковые и 3 желудочков могут указывать на наличие гидроцефалии. Синдром Грефе - это нарушение иннервации глазных мышц, что может привести к дисбалансу глаз и внешнему выпучиванию глаза.

    Однако, необходима точная диагностика и консультация специалистов для определения причин и последствий этих состояний. Рекомендуется обратиться к неврологу и назначить комплексное обследование для оценки состояния мозга и нервной системы. Помните, что каждый случай индивидуален и требует индивидуального подхода.

    # 335026