Отличие умственной отсталости от ЗПР
- 2023-06-16 00:49:45
Здравствуйте, я родитель ребенка, ему 7 лет, и он учится в первом классе. В прошлом году нам поставили диагноз СДВГ, и мы заметили, что он неусидчивый и легко отвлекается. Учительницу часто не слушает, а на ее вопросы просто молчит. Он дает сдачи, когда его задевают другие дети, но не сообщает учителю. В связи с этим нам порекомендовали обратиться к психиатру, который поставил диагноз f90 и под вопрос f70, и направил на ПМПК. Мы воспользовались вторым мнением и получили диагноз f21.8, который подразумевает обучение в школе 7 вида. Однако в нашем городе таких школ нет, и директор нашей обычной школы настаивает на посещении ПМПК. Мы боимся ошибиться с диагнозом, потому что это может негативно повлиять на будущее нашего ребенка. Мы считаем, что у него ЗПР, но психиатр ставит под вопрос УО. Ребенок развивался нормально, начал говорить и ходить в свое время. Он неплохо читает и пишет, но считает хуже, в пределах 10. Не исключаем, что проблемы в обучении могут быть связаны с тем, что ему просто не объясняли необходимый материал. Нам необходимо точно поставить диагноз, отличить ЗПР от УО, чтобы наши действия не повлияли на будущее нашего ребенка и не были напрасными затратами времени и финансов. Что нам стоит предпринять в этой ситуации?
Для постановки точного диагноза рекомендуется обратиться к комплексному обследованию ребенка, включающему в себя консультации психиатра, невропатолога, психолога, педагога-дефектолога и других специалистов. Это поможет определить наличие или отсутствие расстройств развития и обучения, в том числе ЗПР или УО. Важно помнить, что диагноз не служит причиной отказа от образования или работы, а помогает в выборе наилучшего пути развития и коррекции нарушений. Оставаться без диагноза и соответствующего поддерживающего лечения может привести к ухудшению состояния и ограничению возможностей ребенка в будущем.