ОНР 2-3, дизарт. Компонент

  • 2023-06-15 21:17:48

Здравствуйте, я бы хотел задать вопрос относительно моего сына, которому скоро исполнится 5 лет. В связи с диагнозами ОНР 2-3 и дизарт. Компонет мы планируем пойти в логопедический сад, начиная с сентября. Мой сын говорит большими предложениями, однако пропускает и заменяет некоторые буквы в словах, например, "афима" вместо "машина" или "хок-сок". В то же время, когда буквы произносятся отдельно, у него все почти правильно. Сын усидчив и заинтересован в занятиях.

Я также заметил, что в нашем центре развития есть группы для подготовки к школе детей 5 лет. Я хочу спросить, можно ли с нашими диагнозами совмещать занятия или же лучше подождать, пока речь у ребенка станет лучше? Я беспокоюсь, что дополнительные занятия станут для него большой нагрузкой, учитывая, что в логопедическом саду он уже много занимается со специалистами. И в то же время, возможно ли, что дополнительные занятия помогут ускорить формирование правильной речи? Я очень хотел бы услышать ваше мнение и рекомендации по этому поводу.

  • Вадим Анатольевич

    Добрый день! С учетом диагнозов вашего сына, я бы порекомендовал вам поговорить с логопедом, который работает с ним в саду. Он сможет более точно оценить уровень речевого развития ребенка и дать советы по дополнительным занятиям. Обычно логопеды советуют совмещать занятия, если ребенок проявляет интерес и не устает от них. Дополнительные занятия могут помочь ускорить формирование правильной речи, но только при условии правильной методики и регулярности занятий.

    # 1448937